Nezavisni sindikat uposlenih u srednjim školama ZHŽ je u petak 16. lipnja 2017. godine ministrici obrazovanja, znanosti, kulture i športa Zapadnohercegovačke županije uputio zahtjev za sastanak sa svega dvije točke mogućeg dnevnog reda: događaji u Gimnaziji fra Grge Martića Posušje i način donošenja rješenja za godišnji odmor djelatnicima koji su primljeni na određeno radno vrijeme. Računajući na zauzetost ministrice zbog svega što se proteklih dana dogodilo, nismo tražili žuran sastanak, ponudili smo razuman rok – do srijede 21. lipnja 2017. godine. Iako smo navikli na ignoriranje naših zahtjeva za sastancima, ovoga puta, s obzirom na ozbiljnost situacije, nismo očekivali dosadašnji tretman. Razumijemo da ministrica ovih dana ima pune ruke posla, ali ne razumijemo kako barem nije ponudila neki alternativni termin za sastanak. Namjera Sindikata bila je razgovarati o problemima i riješiti ih „u kući“, ali ministrica je izgleda i u ovom slučaju pokušala s iskušanim receptom, seen and ignore. Međutim, Sindikat nema vremena čekati, ne dopuštamo odugovlačenje i kuhinju iz ureda ministrice, kompromitirana nastavna godina mora se privesti kraju. Nećemo spominjati osnovne kodekse partnerske komunikacije jer ispada da su mediji gotovo jedini način kako doprijeti do resornog ministarstva.
O intervenciji županijske prosvjetne inspektorice i poništavanju NEKIH zaključenih ocjena u Gimnaziji fra Grge Martića Posušje javnost je obavijestilo tamošnje Nastavničko vijeće i nećemo ponavljati ono što se zna. Ono što se ne zna, način je na koji ministrica reagira, odnosno ne reagira, kao i činjenica da u toj posuškoj školi nastavna godina nije privedena kraju jer nije održano nijedno razredno vijeće, a samim time nije uručena nijedna svjedodžba, ne mogu se planirati eventualni popravni ispiti, upisi u sljedeću školsku godinu i slično. Razlog neodržavanja razrednih vijeća također možda nije poznat javnosti: nakon žurnog inspekcijskog izvida i ekspresnog poništavanja NEKIH ocjena, roditeljima djece koja su pala na popravni ispit razrednici su sugerirali isto – da se žale na zaključene ocjene jer, ako su već neregularne jedinice djece koja gube godinu i prošla bi neokrznuta, onda su neregularne sve zaključene jedinice i nema razloga da ta djeca budu kažnjena popravnim ispitom. Zna se da su se mnogi roditelji žalili, ali se ne zna zašto i u njihovom slučaju inspektorica nije došla u žuran inspekcijski izvid. Od njihovih je žalbi do danas prošlo točno deset dana, a svjedoci smo inspekcijskog izvida koji je započeo i prije posljednjeg školskog zvona. Sindikat je već onoga spornog petka upozorio ministricu na neviđeno kršenje pravilnika i zakona, ali je reakcija izostala. Čujemo od izvora bliskih Ministarstvu da se ministrica ovih dana pravda kako je bila na putu i nije znala što se dogodilo. Znali ste, ministrice, znali ste. Znali ste za posjet inspektorice i prije nego je krenula iz Širokog Brijega, a znali ste i kakvo će naređenje donijeti. Znate li i da se u Posušju iste večeri hvalila kako je napravila show u Gimnaziji? Znate i što je sve poduzimala ne bi li pritiscima, prijetnjama, ucjenama, kršenjem zakonske procedure natjerala Nastavničko vijeće Gimnazije da postupi po njezinom naređenju. Ako ne znate što je jučer poduzimala, možemo Vam reći, samo nas pozovite na sastanak. Žalbu Nastavničkog vijeća dobili ste na vrijeme. Zašto odugovlačite s odgovorom? Možda zato što ste svjesni kako se inspektorica razmahala na krilima Vašeg blagoslova (ne samo u ovom slučaju, inspektorica već dugo vedri i oblači po našim školama) pa se nalazite u pravnom škripcu? Možda Vas je tek sad Vaša pravna služba informirala o kršenju niza zakona i pravilnika? Jeste li ikada poslali inspektoricu u škole za koje se zna da funkcioniraju kao privatne? Znate li da smo se nekada smijali onome što se događa u tim školama, a danas se ne možemo ni čuditi? Znate li da inspektorica dolazi i u te škole, ali na kavu? Znamo da znate, ovo su bila retorička pitanja.
Što je s rješenjima za godišnji odmor djelatnicima koji su primljeni na određeno radno vrijeme? Što kažu u Vašoj pravnoj službi, može li se djelatnika koji je primljen do 30.6. poslati na godišnji odmor 14.6.? Na koliko dana godišnjeg odmora uposlenik ima pravo po zakonu? Što je s komisijama za školsku maturu, kako su ti ljudi mogli u isto vrijeme biti i na godišnjem odmoru i članovi komisije? Tko će završiti razredne knjige i podijeliti svjedodžbe jer mnogi od njih su razrednici? Što će biti u osmom mjesecu? Ako bude popravnih ispita, tko će ispitati te učenike? Zašto mnogima od njih prekidate radni odnos iako rade već godinama? Pravdate se tehnološkim viškom, znamo. Međutim, znamo i to da po zakonu treba biti izrađen Pravilnik o tehnološkom višku pa je i taj problem lako rješiv. Dakle, ne radi se o tome nego o činjenici kako u masi djelatnika primljenih na određeno vrijeme imate masu ucijenjenih kojima je lako manipulirati u situacijama sličnim gore opisanoj situaciji. Također se zna da mnogi od njih ne dočekaju novi ugovor o radu na određeno vrijeme jer ih zamijene neki novopridošli. Pri tome se ne vodite ni pedagoškim principima, ni zaštitom kvalitete nastavnog procesa. A činjenica kako se takvi djelatnici ne usuđuju sudjelovati u sindikalnim aktivnostima, kako ih ravnatelji pozivaju na razgovor u četiri oka, to je sasvim zasebna tema.
Ministrice, na stranu haračenje prosvjetne inspektorice, u Vašem mandatu vidno su srozani obrazovni standardi! Škole su u raspadnutom stanju – u pedagoškom, kadrovskom, materijalnom i prostornom smislu. Koliko ste puta organizirali stručno usavršavanje nastavnika? Tko prati kvalitetu rada? Zašto se ne bavimo takvim problemima umjesto što nas pokušavate pretvoriti u puke bilježnike tovareći nam administrativne zadatke? Koji važan dokument je donesen za Vašeg mandata? Jesu li to zakoni o srednjem i osnovnom obrazovanju? Podsjetit ćemo kako su upravo dva prosvjetna sindikata spriječila donošenje tih zakona u onakvom obliku kojim biste škole i općenito obrazovni proces gurnuli u ruke inspektorici, politici i ne zna se kome sve. Jesu li to kolektivni ugovori s kojima se odugovlači gotovo dvije godine? Je li osnovan neovisni zavod za školstvo koji bi pratio rad škola? Nemate novaca, ne možete se dogovoriti s drugim županijama? Nama odgovara da sklopite ugovor sa Zavodom za školstvo Hercegovačko-neretvanske županije. Nama trebaju savjetnici, stručni ljudi koji neće glumiti šerife po školama, nego raditi na poboljšanju kvalitete rada!
Nama treba, ponavljamo po tko zna koji put, ministrica koja će raditi s nama, ne protiv nas!