Na drugoj klauzuri Sveučilišta u Mostaru, održanoj u utorak u Mostaru, razgovaralo se o budućoj državnoj maturi, integraciji Sveučilišta, stanju u predškolskom obrazovanju te uvođenju novih kurikuluma u srednje obrazovanje.
Klauzura je organizirana u suradnji s Koordinacijom ministara obrazovanja, znanosti, kulture i športa županija u kojima se nastavni planovi i programi izvode na hrvatskom jeziku, a na njoj su sudjelovali ravnatelji predškolskih ustanova, osnovnih i srednjih škola te menadžment Sveučilišta u Mostaru.
Rektor Sveučilišta u Mostaru Zoran Tomić prije početka klauzure podsjetio je da je u novoj strategiji mostarske visokoškolske ustanove obrazovanje prvo i najvažnije strateško područje kojim će se baviti sljedećih pet i više godina. Prema njegovim riječima, klauzura predstavlja prvi korak u popunjavanju praznoga prostora koji postoji u komunikaciji i koordinaciji između predškolskoga, osnovnoga, srednjega obrazovanja i Sveučilišta.
Budući da dobivamo studente iz osnovnih i srednjih škola, a s druge strane Sveučilište obrazuje nastavne kadrove za predškolsko i osnovno obrazovanje, današnji dijalog ima važnu ulogu za dizajniranje novih uvjeta i perspektiva kada je u pitanju obrazovanje na nižim i sveučilišnim razinama, kazao je Tomić.
Dodao je da zaključci s klauzure trebaju dati novi zamah, novi polet i novu perspektivu, a u želji, kako je rekao, da se zajedno s osnovnim i srednjim obrazovanjem grade viši obrazovni standardi, europski standardi.
Rektor Tomić rekao je da se današnji skup može shvatiti i kao priprema za vanjsko vrjednovanje, odnosno državnu maturu koja će se, kako je dodao, narednih godina sasvim sigurno uvesti i u Bosni i Hercegovini.
Želimo proaktivno promišljati procese, sudjelovati u njima, graditi nove mogućnosti kako bi podigli znanje i obrazovanje na višu razinu i smatramo da Sveučilište mora biti koordinator i lider u tim aktivnostima, zaključio je rektor.
Prorektor za znanost i razvoj Sveučilišta u Mostaru Ivo Čolak kazao je kako je ovo prvi put u posljednjih dvadeset godina da su na jednom mjestu okupljeni svi ravnatelji predškolskih ustanova, osnovnih i srednjih škola i dekani Sveučilišta u Mostaru. Teme su brojne, kazao je Čolak, navodeći kako vjeruje da će se izvestikvalitetni zaključci koji će biti podloga daljnjem radu.
Ministar znanosti, prosvjete, kulture i športa u Vladi Hercegbosanske županije Petar Galić istaknuo je da je činjenica da se na klauzuri pojavilo više od 150 ravnatelja škola jasan pokazatelj potrebe i važnost održavanja takvoga skupa.
Otvorit ćemo danas neke teme, a probat ćemo dati i određene odgovore kada je riječ o predškolskom odgoju i obrazovanju u osnovnim i srednjim školama. Tijekom skupa bit će riječi o educiranju kadra, suradnji sa Sveučilištem u Mostaru i nadam se kako je ovaj skup prekretnica u obrazovanju, kazao je ministar Galić.
8 komentara
Hoće li i Ševini đaci polagati maturu
Ma sevini zavrse sa znanjem s kojim su nadareni. To su sve mozgovi. A ko nam je kriv sto ne mozemo i mi.
A kako će tek bit kad dođu na funkcije ovi sa logosa ?
POŠTOVANI DRUŽE TOMIĆU,SASLUŠAJTE ME U OVOM MKOMENTARU ,KAO MARXISTU,BITĆE VAM OD KORISTI!!
KAKVO OBRAZOVANJE TREBA HRVATSKO DRUŠTVO???
MA ,GOSPODO KAPITAKISTIČKI VELEUMNICI, TAKOZVANI PROSVJETNO- OBRAZOVNI KREATORI,
KAVKO JE TO OBRAZOVANJE PRILAGOĐENO TRŽIŠTU ???? A KAKVO JE TO TRŽIŠTE ,SVI ZNAMO, KAPITALISTIČKO ,SA SVIM DEVIJACIJAMA I ŠPEKULATIVNIM MANIPULACIJAMA ČIJA JE SVRHA PROFIT A NE PERSPEKTIVNI I OPĆI RAZVOJ LJUDSKOG DRUŠTVA. PA OBRAZOVANJE NIJE I NE MOŽE BITI PRILAGOĐAVANO TRENUTNOM STUPNJU PROIZVODNIH SNAGA ,JE R DRUŠTVENA I INDVIODUALAN SVIJEST LJUDSKOG UMA STALNO NAPREDUJE U STVARALAŠTVU I KREACIJAMA TOG STVARALAŠTVA ,PA SVAKO PRILAGOĐAVANJE TOM TRENUTNOM STUPNJU VLADAJUĆE TEHNIKE I TEHNOLOGIJE JE DEKADENCIJA ,JER VLADAJUĆA TEHNIKA I TEHNOLOGIJA NIJE CILJ I PERSPEKTIVA NAŠEG RAZVOJA ,A JOŠ MANJE OBRAZOVANJA . NAŠ CILJ TREBA BITI PODSTICANJE LJUDSKE KREACIJE I STVARALAŠTVA , ZBOG ČEGA SE NAŠE OBRAZAOVANJE MORA USMJERITI UPRAVO U TOM PRAVCU NA PROIZVODNJU ČOVJEKA KREATIVNOG STVARALAŠTVA,ŠTO ĆE REĆI PERMANENTNOG KRETANJA NAPRED U STAVARALAŠTVU ,U KOJEM ĆE DOĆI DO IZRAŽAJA SVE INVENCIOZNE SPOSOBNOSTI SVAKOG ČOVJEKA ,JUČERAŠNJEG ILI DANAŠNJEG NAŠEG UČENIKA, ALI BUDUĆEG KREATORA NOVIH IZUMA KOJI SU UVJEK SVRHOVITI LJUDSKIM POTREBAMA . PA UNIFICRANO ILI SPECIJALIZIRANO ILI USMJERENO OBRAZOVANJE,KAKO GA NAZIVJU ,TRŽIŠNO UPOTREB LJIVO, JE PAVI ZLOČIN PROTIV ČOVJEČNOSTI.
TREBA IMATI U VIDU DA DANAŠNJE LJUDSKO DRUŠTVO RASPOLAŽE PLANETARNOM TEHNIKOM I TEHNOLOGIJOM KOJA JE SPOSOBNA DA SVAKOM LJUDSKOM BIĆU, NA NAŠOJ GEJI, OSIGURA MAKSIMUM ŽIVOTNIH I PERSPEKTIVNIH POTREBA RAZVOJA I STVARALAĐŠTVA .A SVJEDOCI SMO VELIKE SRAMOTE LJUDSKOG UMA DA SVIJET UMIRE OD GALADI ILI NEKIH DRUGIH POPRATNIH POSLJEDICA , BIJEDE ŽIVLJENJA. JOŠ JE MARX ,PRIJE 15O GODINA DIJALEKTIČKOM METODOM PROREKAO PROPAST KAPITALIZMA ŠTO SE DANAS OČITUJE U OVOJ BIJEDI ŽIVLJENJA I BLOKIRANOM RAZVOJU NA SVIM PODRUČJIMA LJUDSKOG ŽIVLJENAJ, ŠTO ĆE REĆI DA JE KAPITAL -ODNOSIMA KRAJ ,JER NIJE SPOSOBAN KAO I NJEGOV PRETHODNIK ,FEUDALIZAM ,DA UPRAVLJA NOVIM PROIZVODNIM SNAGAMA ,JER GA SPUTAVA PRIVATNO VLASNIŠTVO USMJERNO ,ISKLJUČIVO ,NA STVARANJE PROFITA I BOGAĆENJA. PA SE STVARA PERSPEKTIVA ,ONA MARXOVA, KAD STUPANJ TEHNIKE I TEHNOLOGIJE NUDI UVJETE DA RAD POSTAJE SLOBODNA LJUDSKA KREACIJA A NE NADNICA .TAJ MOMENAT MARX NAZIVA CARSTVOM SLOBODE , KADA PRESTAJE RAD KOJI JE ODREĐEN NEVOLJOM I VANJSKOM SVRSISHODNOŠĆU. TO JE VRIJEME ,A ONO JE PRED VRATAIMA,KADA ČOVJEKA POTIČE NA RAD NJEGOVO SLOBODNO OPREDJELJENJE A NE VANJSKA NUŽDA. PA CITIRAM MARXA: SAMO ŽIVOT KOJI JE OSLOBOĐEN OD VANJSKE NUŽDE I PROIZVODNJA KOJA JE POSTALA SAMOSVRHOM, KONAČNI JE CILJ LJUDSKE POVIJESTI=.
Ima privatni super, dobro pali u svim drzavnim ustanovama
Ljudi sta mislite tko je stvarni vladar ševina carstva skola fakulteta I osiguranja?ne treba bit kolumbo,drug dragan bez cijeg blagoslova nista od tog ne bi bilo moguce.a ciji je ovaj tomic?isto dragancetov.pametnom dosta.dok s jedne strane od pravih djaka I studenata traze sve vise kad zavrse skole posao nalaze sve teze.s druge strane Ševini I Fabusovi skolarci samo plate diplomu po zelji,ne moraju ni dolaziti po nju dobiju postom.oni su vec rasporedjeni unaprjed na radna mjesta u javnom sektoru naravno.i onda kazu da hdz ne cini nista da mladi ostanu ovdje.cine oni sve da njihovi mladi ostanu ovdje a one sto nisu njihovi I bolje da idu odavde.to je sva filozofija hdza.zna se.
Ovi jack samo radi na razdoru hrvatskog naroda no nece uspjeti.ne nisam poludio to ce biti jedan od sljedecih komentara.”buraz” il slicno.
Ne dolaze studenti iz osnovnih skola ili mozda jesu.